Definición.de

redeneren is het proces en het resultaat van redeneren. Dit werkwoord, daarentegen, bestaat uit het organiseren en structureren van de ideeën om tot een conclusie te komen. Bijvoorbeeld: “Ik denk dat je redenering onjuist is: Mariano had dat onder geen beding mogen doen”, “ik begrijp niet wat je redenering is”, “mijn zoon verrast me vaak met zijn redenering”.

een redeneren impliceert daarom een bepaalde mentale activiteit die leidt tot de ontwikkeling van Concepten. Deze concepten kunnen worden gebruikt voor overtuigende doeleinden of om een bepaalde demonstratie uit te voeren.

Redeneren, in het kort, maakt probleemoplossing en leren door middel van logica, reflectie en andere instrumenten. Afhankelijk van de mentale activiteit in kwestie, is het mogelijk om onderscheid te maken tussen meer dan één soort redeneren.

Logische redenering bestaat uit het starten van een bepaald oordeel om te bepalen of een ander geldig, mogelijk of onwaar is. Omdat logica verantwoordelijk is voor het bestuderen van argumenten, neemt het ook indirect deel aan de studie van het redeneren. Het is normaal dat de oordelen waarop een redenering is gebaseerd dienen om voorkennis uit te drukken of, in ieder geval, dat ze als hypothesen zijn blootgelegd.

binnen deze groep kunnen we praten over de volgende soorten van redeneren, onder andere:

* inductieve redenering: het is ook bekend onder de naam van inductieve logica en heeft als doel het bestuderen van de tests die het mogelijk maken om de waarschijnlijkheid van de regels te meten om solide inductieve argumenten te genereren, evenals de meting van de argumenten zelf. Het verschilt van de hieronder beschreven deductieve redenering in die zin dat het geen instrumenten biedt om te beslissen of een argument al dan niet geldig is. Daarom wordt het concept van inductieve kracht gebruikt, dat dient om te beschrijven hoe waarschijnlijk een conclusie waar is als de vooronderstellingen waar zijn;

* deductief redeneren: binnen het domein van de logica vormt dit soort redenering een argument waaruit de conclusie van premissen moet worden afgeleid. Formeel is het mogelijk om de deducties te definiëren als eindige reeksen van formules, waarin de conclusie (deductie) de laatste is, en het zijn allemaal aannames, axioma ‘ s, of ontstaan uit het direct afleiden van een aantal van de vorige door middel van bepaalde regels, genaamd transformatie of Van gevolgtrekking, die functies zijn die de syntaxis van de premissen ontleden en een conclusie geven;

* abductief redeneren: dit is een soort redeneren die begint wanneer een fenomeen of een gebeurtenis wordt beschreven en maakt het mogelijk om een hypothese die een verklaring voor de mogelijke motieven of redenen biedt door middel van de premissen die worden verkregen te bereiken. Volgens de Engelse logicus, wetenschapper en filosoof Charles Sanders Peirce( zie hierboven), die wordt beschouwd als de grondlegger en vader van pragmatisme en moderna semiotiek, moeten we verwijzen naar ontvoeringsredenering met behulp van de term vermoeden. Vermoedens proberen op het eerste gezicht de meest waarschijnlijke of accurate verklaring te zijn.

argumentatieve redenering daarentegen wordt geassocieerd met argumenten die verband houden met de productie van taal. Een argument, in deze zin, drukt in woorden het resultaat van een redenering.

we kunnen zien hoe redeneren werkt in tal van voorbeelden. Stel dat een man op het strand de mogelijkheid bespreekt om een tijdje in de zee te zwemmen. Terwijl je op het zand staat, zie je een badmeester een badmeester redden die werd weggevaagd door de stroming. Vijf minuten later wordt een soortgelijke scène herhaald. Vanaf de kust besluit de man uiteindelijk om de oceaan niet in te gaan: zijn redenering geeft aan dat het een gevaarlijke dag is om te zwemmen.

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.