Centre de ressources sur le bien-être

Au CC, ainsi que dans de nombreux autres collèges aux États-Unis, il y a des étudiants qui choisissent de consommer des substances de manière nocive, plusieurs fois dans un contexte de fête. Il y a, cependant, beaucoup d’étudiants qui choisissent d’utiliser avec modération et certains qui s’abstiennent entièrement. Bien que nous ne cautionnions pas la consommation d’alcool par les élèves de moins de 21 ans, ni la consommation de substances illicites au niveau fédéral, nous aimons souligner les façons dont les élèves de CC qui choisissent d’en consommer le font de manière responsable qui atténue leurs risques de préjudice. D’après l’Évaluation de la santé des collèges américains de la NCHA 2017 (ACHA), nous avons constaté que la plupart des étudiants faisaient ce qui suit la plupart du temps, ou toujours lorsqu’ils faisaient la fête au cours des 12 derniers mois:  Élèves dansant sur le quad

  • Utilisé un conducteur désigné
  • A mangé avant et / ou pendant la consommation
  • Est resté avec le même groupe d’amis tout le temps
  • A gardé une trace du nombre de boissons qu’ils ont consommées

Ce sont tous des comportements qui visent à assurer la sécurité des élèves. Nous croyons que le fait de connaître les façons dont on peut consommer des substances de manière responsable aide les élèves à identifier les comportements les plus nocifs et fait partie du fait d’être un spectateur actif et dur à cuire.

Normes sociales

Nous parlons également de normes sociales dans notre travail. Il est courant que les étudiants surestiment la prévalence de la consommation de substances sur le campus, et ces perceptions erronées peuvent pousser les étudiants à en consommer, et peut-être à en consommer en plus grande quantité. Lorsqu’on leur a demandé sur le 2017 NCHA ACHA, quel pourcentage de vos pairs pensez-vous avoir bu de l’alcool au cours des 30 derniers jours, les étudiants du CC ont dit qu’ils pensaient que c’était 98% de leurs pairs. En réalité, 84% des étudiants avaient signalé une utilisation au cours des 30 derniers jours. Encore plus spectaculaire, lorsqu’on leur a posé une question similaire sur la consommation de marijuana au cours des 30 derniers jours, les étudiants du CC ont déclaré qu’ils pensaient que 97% de leurs pairs en avaient consommé. Le nombre réel déclaré était de 49%. Il est important que les élèves sachent que la communauté des élèves qui choisissent de ne pas consommer de substances est plus importante qu’ils ne le pensaient.

Les films et autres médias glorifient aussi parfois une consommation excessive, notamment d’alcool, qui peut avoir des conséquences dangereuses. Vous faire boire un verre par heure (c’est-à-dire environ une canette de bière de 12 onces, 5 onces de vin ou un verre d’alcool) est généralement une bonne règle empirique pour maintenir un taux d’alcoolémie constamment bas (BAC). Boire beaucoup d’alcool en même temps provoquera un pic important d’alcoolémie qui pourrait provoquer des vomissements, une perte de conscience et même un coma ou la mort. Si vous choisissez de boire, il est toujours préférable de boire moins sur une plus longue période.

Grâce à notre travail, nous engageons les élèves dans une conversation autour de la culture du parti, en remettant en question les normes et en aidant les élèves à définir clairement des objectifs et des attentes axés sur le consentement, inclusifs et tenant compte des traumatismes. Bien que les substances n’aient pas besoin d’être incluses dans les fêtes pour que les fêtards puissent profiter de l’expérience, ils sont souvent sous l’idée erronée que la fête et la consommation de substances sont intrinsèquement liées. Cela crée des défis pour les fêtards, les hôtes et l’institution.

Risques liés à la consommation de substances

L’alcool est la substance la plus maltraitée sur notre campus et, selon l’enquête ACHA de la NCHA de 2017, il a été lié à des taux plus élevés de blessures physiques, de problèmes de santé mentale et de rapports sexuels non consensuels et non protégés. De même avec l’abus de nombreuses autres substances, l’évasion de la réalité que les utilisateurs vivent sous l’influence de l’alcool peut être attrayante. Cependant, ce détachement rend plus difficile pour les gens de saisir les indices sociaux qui sont essentiels pour défendre les valeurs de notre communauté, à savoir la création d’espaces axés sur le consentement, inclusifs et tenant compte des traumatismes. Avec une consommation plus importante et / ou un mélange de substances, cette communication essentielle devient encore plus difficile, bien qu’elle ne soit jamais une excuse pour le comportement de l’auteur.

De plus, l’abus de substances à motifs au collège peut rester avec une personne après son diplôme et plus tard à l’âge adulte. Alors que la consommation excessive d’alcool (c’est-à-dire 4 verres ou plus en séance) peut sembler la norme dans un cadre de fête au collège, en dehors de ce contexte, ce n’est certainement pas le cas. Tant à l’intérieur qu’à l’extérieur du contexte collégial, cela nuit à la santé d’une personne. Il est important de noter cependant que plus de la moitié des étudiants de CC qui ont bu n’ont pas bu la dernière fois qu’ils ont fait la fête selon la NCHA ACHA 2017. Au CC, nous encourageons les élèves à mettre en pratique des mécanismes d’adaptation sains, à se connecter avec les ressources et à réfléchir de manière critique à leur propre utilisation afin que les schémas malsains puissent être évités, ou reconnus et gérés plus tard dans la vie. Bien que nous reconnaissions que tous les étudiants qui abusent de substances ne s’identifieront pas comme des toxicomanes et chercheront à se rétablir, nous croyons également que le maintien d’une relation saine avec les substances est un processus continu tout au long de leur vie.

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