6 Éléments Essentiels Pour Construire une Culture d’Apprentissage Proactive

Comment Construire une Culture d’Apprentissage Proactive

Une culture d’apprenants proactifs, motivés et autogérés est l’objectif ultime de nombreux gestionnaires de L &D, mais il peut être difficile d’encourager les employés à prendre l’apprentissage en main. Prenez les horaires déjà chargés des employés et le besoin d’équilibre travail-vie personnelle et ajoutez une demande de la direction de mettre à jour leurs compétences à partir de matériel qui n’est pas engageant, pertinent ou convivial, et vous vous retrouvez avec une recette pour les employés qui, à leur petite faute, sont désengagés dans leur propre développement.

Voici 6 recommandations sur la façon d’optimiser votre offre d’apprentissage pour créer une culture d’apprentissage proactive:

Il Doit y Avoir Du Contenu Pour Chaque Besoin d’apprentissage

Il n’y a pas deux employés qui se ressemblent, et leurs besoins d’apprentissage diffèrent considérablement. Un chef d’équipe peut être fasciné par la perspective d’améliorer ses capacités d’écoute active tandis que son collègue du service comptable peut être tout aussi intrigué par le développement de sa gestion du temps. Pour que ces deux employés, et ceux qui occupent tous les rôles, toutes les compétences, puissent agir de manière proactive dans leur propre développement, les outils d’apprentissage fournis par leur entreprise doivent disposer de matériaux pertinents pour tout le monde.

Le Matériel d’apprentissage Doit Être Continuellement Élargi Et Mis à jour

Les compétences non techniques et le développement personnel sont des sujets qui gagnent en popularité et en importance à l’échelle mondiale. Cela signifie que de nouvelles informations sont disponibles régulièrement et que les employés ne devraient pas apprendre de matériaux archaïques. Si les plateformes de streaming de divertissement telles que Netflix ne mettaient jamais à jour leur bibliothèque, les utilisateurs se désintéresseraient et se tourneraient ailleurs. La même chose peut être appliquée à une plate-forme d’apprentissage numérique. Un programme de formation avec du matériel fréquemment mis à jour et du nouveau contenu régulier engagera et intriguera les employés bien plus que les informations recyclées qu’ils ont déjà consommées.

Choisissez une Plate-forme Numérique Facile à utiliser Avec un Contenu d’apprentissage concis

La facilité d’utilisation des deux plates-formes d’apprentissage numériques ainsi que du contenu de formation lui-même est un facteur essentiel pour réussir à construire une culture d’apprentissage proactive. Les apprenants sont beaucoup plus susceptibles de s’engager s’ils arrivent à leur matériel souhaité en le moins de clics possible. Une plate-forme facile à utiliser prend en compte l’expérience de l’utilisateur et en fournissant des menus et des liens conviviaux, l’accès à l’apprentissage au moment du besoin est rapide et indolore.

De la même manière, le contenu d’apprentissage devrait également être facile à digérer afin que les employés puissent apprendre rapidement et appliquer leurs nouvelles compétences en moins de temps. Un contenu difficile et dense a l’effet inverse et oblige les employés à s’éteindre et à se déconnecter. Le contenu de formation numérique, tel que des livres électroniques ou des cours de courte durée, ne doit être que le plus court possible et le plus long possible.

S’assurer Que l’apprentissage Est Rapidement Accessible De n’Importe Où

Lorsqu’un employé ressent le désir d’investir son temps précieux dans le développement de ses compétences, la dernière chose à laquelle il doit faire face est des restrictions et des limites. Pour que l’apprentissage engagé ait lieu, les plateformes doivent être facilement accessibles via un processus d’authentification unique. Il est également crucial que le matériel d’apprentissage soit offert en ligne et hors ligne dans un format mobile téléchargeable et soit accessible en déplacement via plusieurs appareils.

Assurez-Vous Que Les Apprenants Sont Informés Des Ressources Disponibles

Les employés ne peuvent pas participer à l’apprentissage s’ils ne connaissent pas le matériel à leur disposition. Cela peut sembler évident, mais une raison courante pour laquelle les initiatives d’apprentissage échouent est due au manque de promotion du contenu de la formation. Il est important que les employés soient informés des documents à leur disposition. Cela peut se faire par le biais d’une promotion interne via les canaux d’information à partir desquels ils sont habitués à recevoir une communication telle qu’un intranet, des bulletins d’information ou des réunions. Cette promotion interne ainsi que l’utilisation d’une plate-forme d’apprentissage qui recommande du contenu basé sur les recherches antérieures des apprenants sont un moyen efficace d’augmenter les taux d’engagement.

Faites Appel À Un Soutien externe Pour Obtenir de l’Aide

La mise en œuvre des étapes ci-dessus aidera les professionnels de l’apprentissage à diriger une organisation vers une culture d’apprentissage proactive. Cependant, ce changement ne se produit pas du jour au lendemain et nécessite parfois un soutien externe. Les plateformes d’apprentissage qui offrent un service client dédié pour répondre aux problèmes et demandes techniques, promotionnels et spécifiques au contenu peuvent faire une grande différence dans le succès des initiatives d’apprentissage et l’engagement des employés. Et, après tout, qu’est-ce que le développement des compétences non techniques sans connexion et communication humaines?

Construire une culture d’apprentissage proactive est un investissement dans l’avenir des employés, des organisations et des équipes de L&D. Afin de développer les apprenants autodirigés qui seront primordiaux pour la réussite future de l’entreprise, il est important que les offres de contenu et les plateformes d’apprentissage soient mises en place pour soutenir et promouvoir une culture d’apprentissage proactive. Et, grâce à l’apprentissage numérique, tout ce qui précède peut être réalisé d’une manière qui n’est pas aussi coûteuse qu’elle puisse paraître.

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