Was ist ein Quantilmaß?

Mit dem Quantile® Framework for Mathematics können Sie das Lernen von Mathematik für Schüler personalisieren, indem Sie die Bewertung mit dem Unterricht verknüpfen.

Welche Schülerquantilmaße Ihnen sagen

Eine wachsende Anzahl von Mathematikprogrammen und staatlichen Bewertungen meldet Quantilmaße. Das Schülerquantilmaß ist eine Zahl, gefolgt vom Buchstaben „Q“. Quantilmaße reichen von unter 0Q bis über 1400Q und umfassen die Fähigkeiten und Konzepte, die im Kindergarten bis zur High School vermittelt werden. Zum Beispiel sollte das Quantilmaß eines Schülers bis zum Abitur bei 1350Q liegen, um die Mathematik zu bewältigen, die im College und in den meisten Karrieren benötigt wird.

Ein Schüler Quantil Maßnahme hilft Ihnen zu wissen:

  • Welche Fähigkeiten und Konzepte Schüler bereit sind zu lernen
  • Das Erfolgsniveau, das Schüler mit einer bevorstehenden Fähigkeit oder einem Konzept erwarten
  • Wie Schüler in Mathematik auf einer einzigen Skala über Klassenstufen hinweg wachsen

Wie Quantilmaße den mathematischen Leistungen der Schüler helfen

Quantilmaße sind mehr als eine mathematische Punktzahl, weil sie helfen Ihnen dabei, die mathematischen Konzepte zu identifizieren, die Ihre Schüler kennen, und sie mit den Konzepten abzugleichen, die sie lernen möchten.

Quantilmaße sind mit bestimmten mathematischen Konzepten verknüpft. Beispielsweise muss einer Ihrer Schüler möglicherweise ein oder zwei Konzepte überprüfen, bevor er eine aktuelle Unterrichtseinheit zu Vierecken erstellt. Oder sie könnten in der Lage sein, Anreicherungsaktivitäten abzuschließen, um noch schneller voranzukommen.

Quantilmaße helfen dabei, die Schüler an ihre „optimale“ Herausforderung anzupassen. Wenn sie an Materialien arbeiten, die sie bereit sind zu lernen, erleben sie mehr Erfolg und weniger Frustration.

Matching Student Quantile Measures to Skills and Concepts

Mathematische Fähigkeiten und Konzepte bauen aufeinander auf. Alle Mathe-Lernenden müssen durch ein komplexes Netz von Fähigkeiten und Konzepten vorankommen, die zusammenpassen Das Quantil-Framework für Mathematik hat fast 500 mathematische Fähigkeiten und / oder Konzepte definiert. Jedes dieser Konzepte hat ein Maß, und jedes Maß zeigt, wie schwierig eine Fertigkeit im Verhältnis zu den anderen ist.

Die Beschreibung jedes Skills und seines Quantilmaßes wird als Quantil Skill and Concept (QSC) bezeichnet. Wenn die Schwierigkeit oder Nachfrage der Fertigkeit zunimmt, nimmt auch das Quantilmaß zu.

Der Unterschied zwischen dem Quantilmaß der Quantilfertigkeit und des Quantilkonzepts (QSC) und dem Quantilmaß eines Schülers gibt an, wie schwierig es für einen Schüler sein kann, diese Fertigkeit oder dieses Konzept zu erlernen.

Für optimales Lernen und Wachstum sollte ein Schüler Mathematik in einem Quantilbereich von 50Q über und 50Q unter seinem Quantilmaß üben.

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